首先，两位督学听取了学校汇报。季宏伟校长介绍了学校两项工作的开展情况。疫情期间，学校更加重视特殊学生的管理，多次组织班主任例会传达上级精神，参加有关培训。对特殊学生做到早发现，早干预，早管理。学校还与社区、学生家长经常性沟通联系，发动社会、家庭力量，促进学生身心健康发展。学校还克服校舍面积过小的困难，确定了融合教育资源中心的建设地址与日程，力争本学期完成创建，更好地为特殊学生服务。
随后，两位督学查看了学校心理咨询室，咨询查阅的特殊教育台账和心理咨询室相关材料。
两位督学肯定了学校工作，也提出了宝贵的建议。希望学校克服硬件上的困难，因地制宜，尽快建成融合资源中心并开展服务。同时希望全校教师都能重视特殊学生的教育，进一步提升教师在心理健康、特教指导方面的能力，为学生的健康成长保驾护航。
（颜港小学 供稿）
