一、指导思想
以党的十九大精神为指导，依据国务院《教育督导条例》、《国务院教育督导委员会办公室关于印发<中小学校责任督学挂牌督导办法>的通知》等相关文件精神，进一步扎实开展责任督学挂牌督导工作，努力探索新形势下责任督学挂牌督导的新模式，强化挂牌督导工作的责任意识、规范意识、服务意识和创新意识，提高责任督学挂牌督导的针对性和实效性，努力成为真正担当政府的“得力助手”、学校的“专属顾问”、群众的“贴心专家”、决策的“信息参谋”，提升教育督导专业能力，为常熟教育优质均衡发展做出贡献。
二、工作目标
1.进一步完善责任督学挂牌督导工作机制。积极探索挂牌督导的新模式，提高责任督学的依法督导、规范督导和服务学校的意识，使挂牌督导工作更加规范、有序、高效。
2.积极开展专项督查、随访督导、协作督导相结合的实践与研究，使挂牌督导更适合学校需求。
3.积极参加各级责任督学培训工作，进一步提高督导理论水平和督导能力。
三、主要任务
1.按照责任督学工作规程。丰富责任督学《工作手册》内容，进一步明确工作流程，规范有效地开展工作。
2.与各校各园协调,优化责任督学配备,完善责任区办公条件，指导各园各校做好资料积累。
3.发现各校各园督导过程中先进经验，反思工作中的薄弱环节，着力解决存在的突出问题。开拓视野，提升标杆，学习外地责任督学挂牌督导先进经验，借鉴外地成功做法，推动本责任区督学挂牌督导工作在发展中创新，在创新中发展。
4.做好责任督学工作计划、随访记录、督导报告、听课记录、督学案例等材料，做好责任督学挂牌督导信息平台上传。
5.积极参加责任督学培训活动。通过集中培训与分散培训、面对面培训与网络培训相结合、督导研究与学习培训，不断学习督导理论和督导方法，提高督导创新意识和督导能力。在学习研讨中不断积累，不断提高。
四、月工作安排
一月：
（ 1） “食堂、食品、饮水情况”“学生学习、体育锻炼和课业负担情况”进行督查，开展学生访谈活动。
（2）讨论研究下一步工作计划。
二月：
（1）网络学习责任督学挂牌督导新理论新办法。
（2）对各校各园寒假生活安排督导.
三月：
（1）对开学工作督查，对学校工作计划督查,查看校园周边安全情况，学生交通安全情况、排查学校安全隐患。
（2）开展防止校园欺凌、教师师德和专业发展情况检查。
四月：
对“校务管理和制度执行情况”进行督查。
五月：
对“课程开设和课堂教学情况”进行督查。
六月：
(1)对“体育锻炼和课业负担情况”进行督查.
(2)对“校园周边安全情况，学生交通安全情况”进行督查。
九月：
（1）督查开学工作，查看“校园周边安全情况，学生交通安全情况”、排查学校安全隐患，查看“招生、收费情况”。
（2）对“教师师德和专业发展情况”“严禁教师有偿家教情况”进行督查。
十月：
对“校风、教风、学风建设情况”进行督查。
十一月：
（1）对“学校关工委/家长学校建设情况”进行督查，开展学生家长访谈活动。
（2）开展学生家长、教师、学生访谈活动.
十二月：
（1）对“学校师生文体活动开展情况”进行督查。
（2）对心理健康教育进行督查
（3）撰写工作总结。
（俞 璐）
