一、指导思想
以《中小学校责任督学挂牌督导办法》及市教育局督导室责任督学督导工作的有关要求为指导，树立服务意识、发展意识和创新意识，在督导工作中严格贯彻执行教育督导的各项制度和要求，严格遵循《教育督导条例》，围绕教育局督导室年度工作要点，坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作原则，按照教育督导工作计划，结合各类学校工作特点，积极有效的开展各项挂牌督导活动，以专项督导为主，不断提升督导水平，切实帮助学校提升管理水平和全面提高办学质量，全力争创“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）”。
二、工作目标
1、积极参与学习、加强研究，提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，熟悉督导工作流程，进一步提高督导能力。
2、对责任区学校贯彻党的教育方针，规范办学行为、推进素质教育，执行上级有关规定进行监督。
3、对责任区学校管理和教育教学进行指导。围绕每月一主题深入责任学校开展经常性督导工作，了解并掌握学校的各项情况，发现学校存在的问题并督促整改，同时积极为学校谋划重点工作，为学校决策重大问题提供合理建议，依据法规监督，使该校能依法办学，规范办学。
4、深入责任学校，倾听师生、家长教情民意，化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。受理、核实相关举报和投诉。
5、督促学校加强校园文化建设，营造氛围，推介亮点工作，彰显学校品牌特色。
6、提升管理水平，提高教育教学设施设备的利用率。
7、协调教育内外关系，协助学校做好校园及周边安全工作。
8、做好教育局督导室安排的其他各项工作。
三、督导内容
1.学校管理制度执行情况。
2.招生、收费、择校情况。
3.开足上齐课程和课堂教学情况。
4.学生学习、体育活动和课业负担情况。
5.教师师德、专业发展及禁止从事有偿补课、家教情况。
6.校园及周边安全情况,学生交通安全情况.
7.学校食堂、食品、饮水安全卫生等情况。
8.校风、教风、学风建设情况。
四、2019年主要工作
二月：制定2019年责任区督学工作计划
三月：校园安全工作专项督导。
四月：扫黑除恶工作专项督查，扫黑除恶宣传教育是否全覆盖，防范治理是否全到位。
五月：学校规范办学行为专项督查 。
六月：幼儿园规范办园行为专项督查。
八月：教育局督导室组织督学暑期培训
九月： 参加督导室召开的创建材料工作会议；开展校园安全工作专项督查；开展学校关工委和家长学校工作督查。
十月：配合做好创建材料工作；规范办学行为治理。
十一月：继续配合做好创建工作；校园“三风”建设专项督导。
十二月：继续配合做好创建工作；骨干教师队伍建设专项督导。
2020年一月：学校寒假生活规划安排督导；对学校假期值班进行明查暗防，确保学校有人值班；做好责任督学年度工作总结。
第四责任区责任督学 陆振华 陶倩
二〇一九年二月二十八日
