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2019学年度第十一责任区督学工作计划

时间:2019-10-29 08:23:21  字体显示:    阅读:

        为全面推进素质教育,进一步发挥教育督导功能,规范义务教育学校、幼儿园办学行为,促进学校教育事业的健康、和谐、均衡发展,深入推进责任督学工作的落实和建设,规范督学工作流程,提升责任督学专业化水平,按照常熟市人民政府教育督导室的工作要求,结合第十一挂牌责任区中小学和幼儿园的实际情况,为加强对8所学校幼儿园的的整体工作的检查、评价、指导,特制定本年度工作计划。
        一、工作目标
        1、加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,提高自己的督导能力。  
        2、成为学校幼儿园工作的监督者和指导者。  
        3、帮助学校幼儿园做好教育教学行为的规范和学生的安全健康工作。  
        4、进一步加大教育现代化的建设力度,用好用足教育现代化创建带来的成果。  
        5、按照政府教育督导室的工作要求,做好其他督导工作。 
        二、工作重点
        重点做好几个方面的督导:常规管理检查,包括:校园内外环境、食堂卫生、校园文化建设、设施设备的管理使用等;办学行为检查,包括:遵循教育规律和开齐开足课程、保证体育活动、减轻学生负担、保障师生权益等;调研教学管理,包括:教学管理、教学改革、校本教研、骨干引领、集体备课、高效课堂等;办学水平提升,包括课程建设、教师发展、办学特色、学校发展规划、学校德育、办学绩效等。
        三、工作内容及措施
        1.认真学习《教育督导条例》,坚持以下工作原则:(1)以提高教育教学质量为中心;(2)遵循教育规律和教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;(3)对政府履行教育工作相关职责的督导,做到既督又导;(4)实事求是、客观公正。 
        2.通过常规督导、随机督导、专项督导、协作督导、重点督导、综合督导等多种形式的督导,使督导工作更具有效性、针对性和指导性。 坚持常规督导与重点督导相结合。常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等;重点督导包括对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题,集中时间和精力所开展的专项督导等。 
        3.把督导工作深入到基层,重点要深入到学校常规管理和课堂教育中去,深入到教师、学生和学生家长中去,切实地去践行办人民满意的教育。遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。倾听校长、师生、家长和社会各界人士的意见,受理、核实相关举报和投诉,及时向有关部门报告,同时提出意见和建议并督促学校限期整改;尊重学校办学自主权,促进学校不断改革创新,全面提高教育教学质量。  
        4、不断总结经验,用好督导结果,使督导工作与学校幼儿园的发展并驾齐驱、相得益彰。
        5、按时保质完成开展督导工作的各项记录及材料上报等任务。
        四、具体安排:
        三月份:了解开学工作情况和校园安全工作督导。 
        四月份:扫黑险恶专项工作督导。
        五月份:开展教育教学专项督导,了解学校课堂教学情况,指导学校加强教研教改,推进内涵发展。
        六月份:义务教育规范学校办学行为,重点对违规补课、有偿家教督查。 
        九月份:对关工委和家长学校、学校安全工作明查暗访进行督导。   
        十月份:学校(园)三风建设专项督导。
        十一月份:体育和卫生两个工作条例专项督查;
        十二月份:教师队伍建设和骨干教师培养督导。
        一月份:寒假师生活动规划。
第十一责任区督学   蔡健康   王文元
2019年2月18日