第九责任区督学        邵建明     马元生

        责任督学要正确认识与理解督导二字的内涵，既要在督导中发现问题，更要帮助学校找到解决问题的方法，促使学校积极应对突发事件。这样的督导才会得到学校的认同，才会实现责任督学挂牌督导的价值。
        【案例实景】文化墙下满是跌落的水泥粉刷层
        2018年10月16日，我与另一名督学按照计划到浒浦学校进行专项督导，汽车进入校门，被眼前一幕场景惊呆了：四层楼高的文化墙顶端水泥粉刷层一大片脱落在地面，落下的水泥块满地都是，一位副校长和几位中层领导在现场场地边上（新任校长在上海培训）。我俩急忙下车，进行现场勘察。
        【案例调查】
           1、通过现场勘察：脱落墙面约5个平方米，水泥粉刷层在2厘米左右，周边墙面仍有多条粗细不等、长短不同的缝，还有脱落得可能，安全隐患十分严重，师生生命安全受到威胁。
        2、通过校领导调查，粉刷墙脱落发生昨日夜间，清早值班保安巡查校园发现，保安第一时间报告校领导并做好早晨学生上学保护措施。
        【案例应急处置】
           1、现场办公，会同校领导把突发事件通知校长，第一时间上报教育局相关科室，碧溪新区分管教育领导和分管建设领导。等候负责建设的同志到来。
        2、采取应急保护措施，文化墙前面通道放置围栏暂时禁止通行，绕道进出，课间操暂停；文化墙左侧通道暂停出入。
        3、学校立即起草事件书面报告，送达上级相关领导和科室。
        4、事件会诊，领导与技术人员现场勘察，脱落主要原因是施工质量不到位，粉刷体过厚，裂缝渗水等因素造成。并得出结论，近期无继续脱落的可能，但继续做好安全监察和安全防护工作。
        【案例后续工作】
        1、督导组与学校相关负责人共同分析，制定了“消除校园安全隐患”的解决途径。首先，学校在安全隐患处设立隔离带和警示标语牌，提醒学生不要在有安全隐患的地方游戏玩耍，并且安排值班教师在有安全隐患的地方值守，确保师生通行安全。
        2、督导组向碧溪新区相关科室汇报，建议分管领导制定解决方案、预算费用，并提交主要领导审议。经过领导会议研究，修建文化墙工程纳入新区建设办建设计划。
当我再次来到该校进行专题督导时发现，文化墙上的原粉刷体已全部重新粉刷，文化墙重现了浓浓的校园文化气息。
        【案例启示】
        只有心存责任使命才能做好督导工作。”浒浦学校出现的突发事件，不是依靠一个校长、一个班子就能够解决的，需要当地政府主管部门以及相关部门共同解决。作为督学，我们有责任也有义务适时跟进，引导学校积极主动地争取项目和资金，高标准地实施工程建设，高规格地布置校园文化环境。
        通过这次督导，我们对“督导”工作有了更深的理解。“督”就是要帮助学校发现办学行为、教育管理、教育教学等方面存在的问题；“导”就是要帮助学校分析问题，协助学校找到解决问题的方法。责任督学发现问题并帮助学校认识、分析问题，继而寻求方法，促使了问题的根本性解决，起到了催化剂的作用。而向相关部门反映、沟通、建议，是为学校服务的一种体现，起到了纽带的作用。